Für die Wahl der angemessenen Vergleichswerte (Normwerte) ist es wichtig, welches Ziel Sie mit dem HSP-Test und seiner Auswertung verfolgen.
Zwei Ziele lassen sich unterscheiden:
1. Ziel:
Ich möchte wissen, wo eine Schülerin oder ein Schüler aktuell im Vergleich zu Gleichaltrigen heute steht.
Verwenden Sie für diese Fragestellung die neuen Normwerte (Normierungszeitpunkt 2026). Diese bilden die aktuelle Leistungsverteilung der jeweiligen Vergleichsgruppe ab.
Wenn Sie mit einem Kind erstmals einen HSP-Test durchführen, oder wenn Sie die diagnostische Beobachtung eines Kindes neu beginnen, sind die aktuellen Normwerte die angemessene Grundlage.
2. Ziel:
Ich möchte das aktuelle Testergebnis mit früheren HSP-Testungen vergleichen, um die bisherige Lernentwicklung zu beobachten – oder um den Erfolg von Fördermaßnahmen zu prüfen.
Verwenden Sie in diesem Fall die Normwerte 2020/21 (Normierungszeitpunkt 2020/21), wenn Sie die bisherigen Testergebnisse auch mit diesen Normwerten ausgewertet haben.
Wenn Sie die individuelle Lernentwicklung eines Kindes über mehrere Testzeitpunkte hinweg beurteilen möchten, ist ein einheitlicher Vergleichsmaßstab wichtig. Andernfalls könnten Veränderungen des Prozentrangs entstehen, die nicht (ausschließlich) auf die Lernfortschritte des Kindes zurückgehen, sondern (auch) auf den Wechsel der Normtabelle.
Gerade wenn überprüft werden soll, ob Fördermaßnahmen wirksam waren, ist ein einheitlicher Vergleichsmaßstab von Bedeutung.
Damit Sie im aktuellen Schuljahr alle geplanten HSP-Testungen mit älteren HSP-Tests vergleichen können, haben Sie bei der Onlineauswertung im Klett Diagnostikportal bis Schuljahresende die Möglichkeit, entweder die neuen Normwerte (Normierungszeitpunkt 2026) oder die bisherigen Vergleichswerte (2020/21) auszuwählen.
Bitte beachten Sie: Die Auswahlmöglichkeit für den Normierungszeitpunkt wird nur bis zum Ende des aktuellen Schuljahres (31.07.2027) angeboten. Danach stehen ausschließlich die neuen Normwerte zur Verfügung, damit die Auswertungsgrundlage der aktuellen Leistungsverteilung in der Vergleichsgruppe entspricht.
Selbstverständlich können Sie ein aktuelles Ergebnis sowohl nach der alten als auch nach der neuen Normierung betrachten. Dies kann aufschlussreich sein:
- Die bisherigen Normwerte ermöglichen den Vergleich mit früheren Ergebnissen bei konstantem Maßstab;
- die neuen Normwerte erlauben die aktuelle Einordnung des Testergebnisses gegenüber der heutigen Vergleichsgruppe.
| Entscheidungshilfe: Wann wähle ich welchen Normierungszeitpunkt? | |
| Erstmalige Testung eines Kindes mit der HSP | Normierungszeitpunkt 2026 ( = neue Normwerte) |
| Aktueller Vergleich mit Gleichaltrigen | Normierungszeitpunkt 2026 |
| Beginn einer neuen diagnostischen Beobachtung (Lernverlaufsdiagnostik) | Normierungszeitpunkt 2026 |
| Fortsetzung einer Verlaufsdiagnostik, die mit den Normwerten 2020/21 begonnen wurde | Normierungszeitpunkt 2020/21 (= bisherige Normwerte) |
| Prüfung des Lernfortschritts gegenüber einer früheren HSP-Testung (vor Oktober 2026) | Normierungszeitpunkt 2020/21 |