Die Testeingabe der Schülerinnen und Schüler ist nach Abschluss des Tests in der Auswertung einzusehen. Dort wird dargestellt, welches Wort bzw. welcher Satz mit Textlücke vorgegeben wurde, welche Auswahl der Lernende getroffen hat und wie diese vom System bewertet wurde.

Bei dem Untertest Worterkennen werden einzelne Wörter vorgegeben. Der Lernende entscheidet mit Klick auf einen Haken oder ein Kreuz, ob das Wort ein Tierwort ist. Es kann dabei kein Wort übersprungen werden, da das nächste Wort erst erscheint, wenn eine Wahl getroffen wurde.

Die Bewertung ist die folgende:
•    Richtige Lösungen = Wörter die korrekt als Tierwörter bzw. als Nicht-Tierwörter erkannt wurden.
•    Fehler = Nicht-Tierwörter, die fälschlich als Tierwort kategorisiert wurden, z.B. „Melone“ wurde als Tier eingestuft.
•    Auslassungen = Tierwörter, die fälschlich als Nicht-Tierwort kategorisiert wurden, z.B. „Zebra“ wurde nicht als Tier eingestuft.

Bei dem Untertest Leseverstehen werden Sätze vorgegeben, bei dem der Lernende aus drei Auswahlmöglichkeiten das Wort wählen soll, dass semantisch und
grammatisch korrekt an die vorgegebene Textlücke im Satz passt. Der Lernende darf Textlücken überspringen und kann im Testteil vor- und zurückklicken.

Die Bewertung ist die folgende:
•    Richtige Lösungen = Wörter, die korrekt an die vorgegebene Stelle im Satz passen.
•    Fehler = Wörter, die nicht an die vorgegebene Stelle im Satz passen.
•    Auslassungen = Textlücken innerhalb des bearbeiteten Bereichs, bei denen kein Wort ausgewählt wurde.

Eine ausführlichere Einordnung der Auswertungsparameter finden Sie in der Schnellstartanleitung.