In der Regel fokussiert man sich in einem Förderplan auf die Kulturtechniken (also Lesen, Schreiben und Rechnen) sowie auf die Förderung grundlegender Fähigkeiten wie beispielsweise das Lern- und Arbeitsverhalten, Sozialverhalten, Sprache, Motorik, etc. Aus diesem Grund beschränkt sich der Lernentwicklungsassistent auf die Fächer Deutsch und Mathematik. Es besteht jedoch die Möglichkeit eigene Förderbereiche hinzuzufügen.
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